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«Comment le jouet ancien, de par sa présence, permet-il au musée-trésor de devenir un lieu contemporain de la mémoire vivante ? Que devient le jouet ŕ sa sortie du magasin? Comment parvient-il de la chambre au seuil du musée ? Comment évolue le jouet en tant que patrimoine de musée ? Et que signifie-t-il ? Quelles relations entretient le jouet avec la Mémoire ?» Enquęte sur l'identité intrinsčque du jouet, au croisement entre anthropologie, muséologie, sociologie et muséographie du jeu et du jouet. Ce mémoire nous entraîne ŕ la poursuite du jouet ancien ŕ travers son phénomčne de patrimonialisation, engendré par une société en perte de sa mémoire. Acteur du jeu et de l'imagination, le jouet traverse l'univers de l'enfant ou du collectionneur, afin de se transformer au sein du musée. Autre monde, autre perception d'un jouet sacralisé et porteur de mémoire(s)...